我眼中的陈耀先老师

我眼中的陈耀先老师 文 李爽/2006级硕士校友 在我眼中，陈老师是一个工作认真、有创造力的人，能够从微观主体和数据的变化中发现国家宏观经济管理中蕴藏的问题 陈老师是1940年生人，1985年45岁的时候才从地方上调到北京的人民银行工作，一开始还是在被誉为冷板凳的调查统计司工作。当时的国家经济体制正在从计划经济向市场经济转型的过程中，没有太多前人的经验可以学习和借鉴。陈老师带领了一帮手下的人

良师益友领航人，桃李缤纷满园春

     我有幸和陈老师毕业于同一个学校，在期盼中如愿拜陈老师为硕士导师，成为陈老师的弟子。我在道口上学期间，正值陈老师担任人民银行副行长，后调任证监会任党组书记、副主席。在繁忙的政务工作中，陈耀先老师不忘抽出宝贵的时间关心我的学业，从论文选题到写作，从拟定论文提纲到写作方式方法，都受到陈老师的悉心教导，使我的硕士论文对当时商业银行贷款分类管理工作起到有益的指导作用。聆听陈老师更多的教诲，还是

知者不惑，仁者不忧，勇者不惧——访清华五道口金融学院陈耀先老师

知者不惑，仁者不忧，勇者不惧 -------访清华五道口金融学院陈耀先老师 文 武玄宇/2014级在校生 【导师介绍】陈耀先，1940年生，吉林省吉林市人。1961年毕业于吉林财贸学院，并任教于吉林省财贸干校政策研究室，曾长期在人民银行长春市、吉林省分行工作。1985年以来，历任中国人民银行理事会秘书、调查统计司副司长、司长、行长助理、副行长，国务院证券委员会副主任、中国证监会

不可磨灭的印记——致恩师秦宛顺、靳云汇夫妇

        自五道口创立第一天开始，靳老师和秦老师夫妇就在五道口这块土地辛勤的耕耘。我们也有幸得靳老师亲自传授“高级计量经济学”的课程。每次在课上遇到靳老师，似乎都是一场精神的洗礼。清晰的思路、工整的板书，在日益浮躁的今天似乎已经很难遇到了，又很难想象这是一位已经逾古稀之年的老人所为。我们采访的一位师兄曾这样评价靳老师的计量课：靳老师的计量课是全国最权威的，我现在的一些毕业于其他名校的同事

洪葭管，有人格魅力的学者

洪老师（中）与郑芬校友（左二）及学院领导合影 　　洪葭管洪老师，中国金融史学泰斗，获“国家有突出贡献专家”称号，享受政府特殊津贴，被誉为中国金融史学的开拓者和奠基人，金融界业内人尽皆知，史学地位有目共睹，自不必多言，这里，只想以一个做了老师28年学生的角度，抒发一些感受。 　　初识洪老师，是在1987年考入五道口人民银行研究生部。入学后，每个学生都会根据自己的专业由学校指定一位导师，当时心里很是

道口见证人 ——访北京大学教授、原中国人民银行研究生部教授秦宛顺、靳云汇夫妇

人物介绍：   秦宛顺 北京大学光华管理学院教授。1960 年毕业于北京大学数学力学系，先后在北京大学教学力学系、经济系、经济学院、光华管理学院、原中国人民银行研究生部任教。秦老师用数学模型和教学方法表述宏观经济和微观经济理论的教学与研究在国内开展较早，与厉以宁教授合著的《现代西方经济学概论》（1983 年第一版），被多数学校选作教材，影响甚广。理论经济计量学的教学与研究在国内开展较早，受中国

平凡与高贵——致令人敬重的秦池江老师

　　和蔼、淡定、自然、儒雅。收到校友办的通知后，我的脑海中立即呈现出这样一位长者的形象。我是按照学校教务处的分配，成为秦老师学生的，之前没有任何交往。分配后，我就去中国人民银行参事室面见秦老师。 　　第一次见面，我向老师简单汇报了自己的个人情况，也谈了许多自己对宏观经济问题的看法和见解，尽管充满了年轻人对国家和社会问题的激情，但现在想来那些看法都极其朴素、极其肤浅。尽管如此，秦老师在整个见面

中国金融史学研究泰斗——访中国金融学会金融史专业委员会主任洪葭管

　　虽然洪老平时总是显得亲切和蔼，举手投足间风度十足，但是一谈到关于金融的看法，你却可以感受到他身上的一种坚持，不含糊，不模棱两可。这种坚持是他60年来从事金融史学研究的执著，也是他对问题看法保持独立思考的风格。最近，他关注的热点问题是金融安全，他反复强调，中国需要理论与实际有机结合的金融学巨著。 　　2011年3月，记者赴上海采访洪葭管。上海早春的阳光和煦明媚，从陆家嘴地铁站出来，去震旦

我的祝福

　　新年伊始，《五道口校友通讯》的郁蕾蕾告诉我：他们去拜访秦池江老师，“老人家还记得和您通信讨论问题的事情，对您印象非常深刻，能否写一段祝福的话。”听了，不仅有些意外随即一股暖流涌上心间，秦老师又把我带回到那早已过去的“从前”。 　　新年伊始，《五道口校友通讯》的郁蕾蕾告诉我：他们去拜访秦池江老师，“老人家还记得和您通信讨论问题的事情，对您印象非常深刻，是否写一段祝福的话。”听了，不仅有些意外

人生短于师生缘——致秦池江老师

杨青丽校友   　　廿年来，偶尔见， 　　师生缘，从何谈？ 　　记忆深处同学眼光锐尖： 　　学生多仿老师！ 　　暗指俺大长脸，不好看！ 　　巧合传，谁乱点？ 　　今再瞧，果不然， 　　样貌难变精神永远！ 　　更可贵，繁华尽，朴素显。 　　独立担当，灼见非凡！ 　　一任清风无私人间。 　　吾辈幸结高山清泉， 　　世事维艰师恩永念。 　　生逢盛世成于市场， 　　无愧秦师，务实真干。 　　传承出新